No
з/п

Назва заходу

Цільова
аудиторія

Термін
виконання

Відповідальний

Діагностичний етап

1

Створення бази інструментарію для
діагностування рівня напруги, тривожності в
учнівських колективах

Усі категорії

учасників

освітнього

процесу

Вересень

Практичний психолог Ніколаєнко Л.Є.

2

Діагностування рівня напруги, тривожності в учнівських колективах:

– спостереження за міжособистісною

поведінкою здобувачів освіти;

– опитування (анкетування) учасників

освітнього процесу;

– психологічні діагностики мікроклімату,

згуртованості класних колективів та

емоційних станів здобувачів освіти;

– соціальне дослідження наявності

референтних груп та відторгнених в

колективах;

– визначення рівня тривоги та депресії

здобувачів освіти.

Упродовж

року

Класні керівники,

практичний

психолог

Ніколаєнко Л.Є.

Інформаційно - профілактичні заходи

1

Обговорення питання протидії булінгу із батьківською громадськістю (загальношкільні збори)

Батьки
здобувачів
освіти

Вересень

Квітень

Заступник
директора з ВР
Ведькал Г.І.

2

Засідання МО класних керівників на тему: «Організація та проведення профілактичної роботи щодо попередження випадків булінгу».

МО класних

керівників

Жовтень

Заступник

директора з ВР

Ведькал Г.І.

3

Круглий стіл з педагогічним колективом «Безпечна школа. Маски булінгу».

Педагогічний
колектив

Жовтень

Психолог
Ніколаєнко Л.Є.

4

Анкетування  здобувачів освіти школи «Насильство та його прояви в учнівському середовищі».

5-11 класи

Вересень

Психолог

Ніколаєнко Л.Є,

класні керівники

5

Розробка пам`ятки «Маркери булінгу»

Педагогічний колектив

Жовтень

Психолог Ніколаєнко Л.Є.

6

Контроль стану попередження випадків булінгу

Нарада при
директору

Квітень

Заступник

директора з ВР

Ведькал Г.І.

7

Вивчення законодавчих документів, практик
протидії цькуванню

Педагогічний
колектив

Упродовж
року

Заступник

директора з ВР

Ведькал Г.І

8

Консультативний пункт «Скринька довіри».

Усі категорії

учасників

освітнього

процесу

постійно

Педагог – організатор Керножицька А.П.

                   Формування навичок дружніх стосунків здобувачів освіти

1

Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків

1-4 класи

Упродовж
року

Класні керівники

2

Засідання дискусійного клубу
старшокласників «Як довіряти й бути вдячним»

9-11 класи

Січень

Педагог-
організатор
Керножицька А.П.

3

Години спілкування за участю представників поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу»

5-11 класи

Лютий

Педагог-

організатор,

класні керівники

4

Засідання дискусійного клубу старшокласників на тему «Не допускай насилля над ближнім»

9-11 класи

Січень

Педагог-
організатор,
 

5

Флеш-моб «Зупинимо булінг разом»

5-11 класи

Жовтень

Педагог-
організатор,
класні керівники

6

Інформаційна виставка у бібліотеці «Булінг. Міфи та реальність»

1-11 класи

Упродовж
року

Бібліотекар

Ралко О.В.

7

Конкурс- виставка плакатів «Шкільному булінгу скажемо – ні», «Stop Bulling”.

5-11 класи

Листопад

Педагог-
організатор,
класні керівники

8

Заняття з елементами тренінгу: «Спілкування з однолітками», «Як протистояти тиску однолітків», «Підліткові компанії», «Профілактика булінгу в учнівському середовищі» «Вчимося безпечної поведінки в

інтернеті».

5-11 класи

Упродовж

року

Психолог Ніколаєнко Л.Є.

9

Уроки відвертого спілкування

«Змінюй в собі негативне ставлення до інших», «Допоможи собі рятуючи інших», «Стережись! Що посієш те й пожнеш», «Про стосунки в учнівському середовищі».

1-4 класи

1-7 класи

8-9 класи

11 клас

Листопад

Класні керівники

10

 Години спілкування «Віртуальний терор і кібербулінг».

5-11 клас

Грудень

Класні керівники

11

Кінолекторії: перегляд художнього фільму «Опудало», «Нік Вуйчич про булінг в школі», «Булінг в школі та як з ним боротися – говоримо з Уповноваженим Президента України» «Зупинись!!! Моя історія про булінг та кібербулінг».

1-11 класи

Упродовж

року

Класні керівники

12

Перегляд відеопрезентацій «Булінг в школі. Як його розпізнати», «Кібербулінг або агресія в інтернеті: Способи розпізнання і захист дитини»

5-11 класи

Грудень

Класні керівники

13

Міні-тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в мережі Інтернет».

2-4 класи

Січень

Класні керівники

14

Конкурс есе на тему «Як довіряти і бути вдячним іншим».

5-11 класи

Листопад

Вчитель
української мови

Донець О.А.

15

Майстер – клас «Павутинка дружби».

1-4 класи

Упродовж
року

Педагог-
організатор

16

Учнівська конференція «Думки молоді на тему «Як подолати булінг».

5-11 класи

Квітень

Педагог-
організатор

17

Поради дітям «Алгоритм дій у разі виявлення проявів булінгу (протиправних дій).

1-11 класи

Упродовж
року

Психолог Ніколаєнко Л.Є.

Психологічний супровід

1

Діагностика стану психологічного клімату класу

1-11 класи

Упродовжроку

Психолог Ніколаєнко Л.Є.

2

Спостереження під час навчального процесу, в позаурочний час

1-11 класи

Упродовж
року

Психолог Ніколаєнко Л.Є.

3

Консультаційна робота з учасниками освітнього процесу

1-11 класи

Упродовж
року

Психолог Ніколаєнко Л.Є.

4

Профілактично-просвітницька, корекційно- розвивальна робота з учасниками освітнього процесу

1-11 класи

Упродовж
року

Психолог Ніколаєнко Л.Є.

Робота з батьками

1

Поради батькам щодо зменшення ризиків булінгу та кібербулінгу для своєї дитини

Батьки
здобувачів
освіти

Упродовж
року

Психолог Ніколаєнко Л.Є.

2

Тематичні батьківські збори «Протидія цькуванню в учнівському колективі»

Батьки
здобувачів
освіти

Упродовж
року

Класні керівники

3

Тренінгове заняття «Як навчити дітей безпеці в Інтернеті»

Батьки
здобувачів
освіти
(за запитом)

Січень-лютий

Психолог Ніколаєнко Л.Є.

4

Батьки

здобувачів

освіти

Круглий стіл для батьків «Поговоримо про булінг та кібербулінг»

Березень

Психолог Ніколаєнко Л.Є.